Durante dos o tres clases, leímos los cuentos uno por uno, para controlar si cumplían con los recursos narrativos. Si había algún error teníamos que corregirlo y luego mostrárselos a la profesora.
Para realizar mi cuento fantástico tuve que:
- Imaginar un cuento con las características de lo fantástico.
- Realizar varios borradores.
- Mostrarle a la profesora varias veces.
- Revisar ortografía.
- Pasar el cuento a la carpeta.
Tuve muchas complicaciones para encontrar una incertidumbre. Hasta que imaginé "se ponían a jugar a las escondidas y cuando Lucía fue a buscarla, no la encontró. ¿Qué le habrá pasado? " . Deja inconcluso que le pasó a la mariposa.
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